本文摘要：供稿：教研室 编辑：张心怡 疫情常态化防控下的教育教学惠安县实验小学的教科研厘革也在悄然发生并涌现出了一批敢于探索与实践的教师团队。名校是因为有名师！相信随着教科研力度的不停增强我校全体教师定当能戮力同心勇于继承再创辉煌。 “疫情之下教.研.评应用模式实践 —— 福建省陈嫄嫄名师网络事情室空间”是建设在福建省教育资源公共服务平台上为教师、学生提供优质数字资源和在线应用服务空间。

供稿：教研室

编辑：张心怡

疫情常态化防控下的教育教学惠安县实验小学的教科研厘革也在悄然发生并涌现出了一批敢于探索与实践的教师团队。名校是因为有名师！相信随着教科研力度的不停增强我校全体教师定当能戮力同心勇于继承再创辉煌。

“疫情之下教.研.评应用模式实践 —— 福建省陈嫄嫄名师网络事情室空间”是建设在福建省教育资源公共服务平台上为教师、学生提供优质数字资源和在线应用服务空间。

内容设置了“学科文章、话题研讨、教研运动、网上评课、名师课堂、课题研究、教学资源”等模块旨在发挥网络空间的优势展示名师风范, 动员教师专业发展。同时增进学习者间的交互启迪心灵发生深层的文化影响,促进教育优质平衡。

克日第二十四届全国教师教育教学信息化交流运动效果宣布全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团的课件、微课、融合创新应用教学案例、教师网络空间应用案例、信息化教学课程案例作品3819件参评。

我校推荐陈嫄嫄老师参评网络空间应用案例《疫情之下教、研、评应用模式实践——福建省陈嫄嫄名师网络事情室空间》经由逐层筛选最终荣获第二十四届全国教师教育教学信息化交流运动创新作品。

审核：曾琼芬

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