本文摘要：7月2日上午，市育新幼儿园举办了给孩子适合的爱演讲比赛，教师们深情演绎幼儿教育的内涵。 该园涉及负责人说道，为更佳地贯彻《3-6岁儿童自学与发展指南》，提升教师素质，强化师德师风建设，熟练掌握和运用科学的育儿科学知识，了解理解如何给孩子适合的爱人的内涵，该园举行了此次演讲比赛。 教师们融合日常生活、教育教学中的精彩细节和典型事例，诉说了对幼儿的关怀，传达了作为幼儿教师的自豪感和责任感。 比赛中，教师们用质朴的语言，寒冷的话语，描写亲身经历，演绎着与孩子之间爱人的故事。

7月2日上午，市育新幼儿园举办了给孩子适合的爱演讲比赛，教师们深情演绎幼儿教育的内涵。　　　　该园涉及负责人说道，为更佳地贯彻《3-6岁儿童自学与发展指南》，提升教师素质，强化师德师风建设，熟练掌握和运用科学的育儿科学知识，了解理解如何给孩子适合的爱人的内涵，该园举行了此次演讲比赛。

教师们融合日常生活、教育教学中的精彩细节和典型事例，诉说了对幼儿的关怀，传达了作为幼儿教师的自豪感和责任感。　　　　比赛中，教师们用质朴的语言，寒冷的话语，描写亲身经历，演绎着与孩子之间爱人的故事。

《孩子，你慢慢来》、《静待花上进》、《给孩子最差的爱》、《爱人的能力》、《一个爱哭的孩子》一个个充满著爱人和寒冷的故事，演绎着教师们对幼教岗位的热衷，对孩子们爱人的代价。教师们声情并茂的演说，深深感动了现场观众。

　　　　该园涉及负责人说道，此次演讲比赛不仅给教师们获取了一个展现出自我的机会，也调动和唤起了他们工作的积极性、主动性和创造性，更进一步提高了对幼教工作的了解。

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