分享亲子快乐,交流教育知识,接待关注陆北老师最近看到一则新闻,很是让人感应受惊。武汉地铁金银潭站,一位中年女性拎着两个行李箱以及其它大包小包在等候地铁的到来,而在前面的少女时不时走过来,用脚踹这位中年女性和行李,嘴里还念念有词。少女当街打人就已经是一件很是让人难以接受的事情了,更令网友感应气愤的是,被打的中年女性和打人的少女竟然还是一对母女。
据路人透露,女儿打母亲的理由也很可笑,因为妈妈不知道站点在那里,所以上错了车。女儿一脸不耐心地对妈妈说:“去天河机场的路都能走错,你看看这是哪?”一边埋怨一边踹妈妈表达自己的恼怒。妈妈面临女儿的暴行并没有反抗或者规劝,只是默默地站在原地任凭女儿打自己。
期间,有路人看不下去上前替妈妈挡了一下,女儿也丝绝不顾礼仪直接踢向路人,妈妈连忙向路人致歉并说自己没有关系。不少网友在心疼妈妈的同时也在指责妈妈为什么不反抗,也有网友说孩子酿成这样就是因为怙恃的不作为。当怙恃一直痛爱、忍受孩子的坏行为时,最终只会导致一个效果——孩子将气发泄在怙恃身上。
01 反向暴力导致怙恃也成了“受害者”2017年8月在江苏盐城,一个12岁男孩弄坏了物品,找妈妈要赔偿的钱,妈妈一边给钱一并顺口说了儿子几句。没想到儿子一气之下掐住了妈妈的脖子,对妈妈怒目而视。无独占偶,2017年12月,一个穿校服的男孩子朝着自己的母亲大打脱手。只因为母亲在接的零钱不小心挡到了手机屏幕,故障到了他玩游戏。
反向暴力详细体现为怙恃做的一些行为或者对孩子说的一些话让孩子感应生气、尴尬时,孩子就会以暴力的形式去表达自己的恼怒情绪。地铁站上的女孩踹妈妈的原因就是嫌弃妈妈走错了站,浪费了自己的时间,恼怒无处表达,矛头直指妈妈。一直以来,公共比力常见到的家暴是怙恃因为种种原因打孩子,可是最近子女打骂怙恃的行为也越来越多,为此衍生出一个新名词——反向暴力。
反向暴力就是指弱者对强者施加暴力,就像是,前面文章里提到的子女对怙恃实施暴力行为。一位网友也讲述了他曾在大街上看到的一幕:男孩正在玩手机游戏,爸爸劝孩子不要再玩了,孩子全然不听,爸爸便直接上手将手机收走,男孩便直接冲已往殴打爸爸,不停撕扯爸爸的衣服想将手机拿回来。拥有反向暴力的孩子最大的特点就是易怒、具有攻击性,他们没有学会如何正确表达自己的恼怒,也不知道如何发泄坏情绪,只会以最原始的状态去发泄恼怒,最后伤害他人也伤害自己。02有句古话叫“子不教父之过”,武汉地铁站女儿打妈妈这件新闻的评论里,也有不少网友留言说,女儿打妈妈说明家庭教育泛起了问题。
网上流传过这样一张照片,一位妈妈一声不吭地跪在地上,儿子坐在躺椅上翘着二郎腿玩起了手机游戏,甚至还拍了一张妈妈跪地的照片发到朋侪圈炫耀。妈妈跪地求儿子的理由也很是简朴,求儿子回去上学。上海一位成年男子,因还不上信用卡,向妈妈借两万块钱,妈妈没钱也不愿向亲戚借,男子便直接拉起妈妈的衣领向前拖,将其摔倒在地,用上衣狠狠抽打妈妈。
整个历程,妈妈一直没有还手也没有反抗,任凭儿子发泄怒气,真是哀其不幸,怒其不争。泛起反向暴力的原因之一即是怙恃对孩子的溺爱当怙恃开始溺爱孩子时,孩子就在悄悄蓄力准备“抨击”怙恃。有几多怙恃因为自己小时候缺衣少食,所以巴不得把最好的一切都给到孩子,小到用饭穿衣,大到学习事情,怙恃都为其大包大揽,满足孩子的一切要求。
但怙恃需要明确,生而不养是孽,养而不教是祸,溺爱孩子,只会让他酿成一个肆意妄为、无法无天、目无王法的人。《发展启示录》里讲述了这样一个故事,一位刚过完18岁生日的男孩子将自己的父亲刺伤。原因是孩子回抵家看到爸爸在殴打奶奶,生气之下向爸爸挥起了拳头。泛起反向暴力的原因之二是怙恃成为了孩子的“暴力模范”怙恃是孩子的第一任也是最重要的一任老师,当怙恃在孩子眼前实施暴力,纵然不是对孩子,也会让孩子学会“只要我不顺心就能打人”如此理念。
当孩子明白为拳头是解决问题最好最简朴的方式,他开始崇尚暴力、富有攻击性。作家李敖曾说过:打骂孩子有一百个理由,不打骂孩子,一个理由就够了,好比想让孩子知道,没有人可以对他使用暴力。泛起反向暴力的原因之三是孩子不懂感恩之前有则视频在朋侪圈广为流传,一名穿着校服的男生咆哮着对一名中年女性拳打脚踢,女性没有还手,因为她没有还手的能力。
这是一位残疾女性,打她的正是自己的儿子,儿子打她的原因仅仅是母亲令自己难看。莎士比亚在《李尔王》中写道:“不知感恩的子女,比毒蛇的利齿更能噬痛人心。一个不懂感恩的孩子是没有同理心的,也不会站在他人的角度看待问题,看待生养自己的怙恃尚且都能如此,可以想象他之后在社会上会如何看待不顺心意的人和事。03一位妈妈在网上发帖求助,称初三的儿子最近暴力现象特别严重,只要怙恃说他几句,孩子就会怒目而视,甚至推搡怙恃。
这位妈妈也意识到孩子处于叛逆期,可是面临孩子的暴力行为,自己还是不知如何是好。其实当孩子泛起暴力时,怙恃可以做三件事:第一、怙恃要主动控制孩子的暴力行为育儿专家兰海老师在一档家庭调整节目里遇到过一个熊孩子,经常对怙恃和朋侪使用暴力。兰海老师到孩子家庭中视察时发现,当孩子对怙恃使用暴力时怙恃没有一丝反抗的迹象,任凭孩子发泄。
孩子在玩玩具,妈妈叫他用饭,孩子低着头不剖析。当妈妈拿走玩具的后一秒,孩子便冲上前去想要打妈妈,兰海老师便直接制止住他的行为,严厉地说:不行以这样做!当孩子有暴力行为时,怙恃一定要制止住孩子,可以束缚住孩子的双手或者直接用力抱住孩子,任凭孩子哭闹。这个行为除了不让孩子伤害人之外,更。
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