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漯河市教育局五项措施规范幼儿园

时期:2023-03-27 22:33 点击数:
本文摘要:根据省教育厅《关于规范幼儿园保育教育工作、避免和缺失小学化现象的通报》精神,市教育局的组织有关人员对所下辖各幼儿园展开了督导检查。 检查中找到,近年来在极大的升学压力下,幼儿教育小学化偏向更加相当严重,以课外活动、特长班和实验班名为展开提早自学和强化训练活动,有些甚至送给幼儿布置家庭作业等。

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根据省教育厅《关于规范幼儿园保育教育工作、避免和缺失小学化现象的通报》精神,市教育局的组织有关人员对所下辖各幼儿园展开了督导检查。    检查中找到,近年来在极大的升学压力下,幼儿教育小学化偏向更加相当严重,以课外活动、特长班和实验班名为展开提早自学和强化训练活动,有些甚至送给幼儿布置家庭作业等。

针对上述问题,市教育局采行五项措施,规范幼儿园保育教育工作:一是各幼儿园要以《纲要》精神为指导,以素质教育为基础,恪守寓教于乐的教育理念,引人注目科学启蒙教育特色,坚决一切为了孩子的办学宗旨。    二是严苛遵循幼儿身心发展规律积极开展保教工作,幼儿园要以丰富多彩的游戏为主要教育形式,利用游戏积极开展教学,在游戏中突显幼儿的个性。

    三是不准小学提早招生严重不足6周岁的幼儿拒绝接受义务教育,不准小学以未入本校附舍幼儿园为由索要本学区内的适龄儿童入学,同时,小学附舍幼儿园不得举行学前班。    四是不准小学附舍幼儿园积极开展与小学挂勾的招收宣传。    五是拒绝各县区教育行政部门,创建幼儿园保育教育质量监测评估机制,定期对小学化现象展开专项检查,对小学化倾心显著的幼儿园责令排查,对排查不合格的幼儿园极力查禁并向社会发布,拒绝接受社会监督。


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