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教研促发展课堂展风采——淅川马蹬一年级数学联片教研活动在马蹬二小举行

时期:2022-01-04 00:31 点击数:
本文摘要:为了更进一步强化老师间的交流、自学和合作,贯彻前进高效课堂,推展联片课堂教学改革活动的积极开展,增进教师专业化发展,2019年5月10日上午,淅川马蹬一年级数学联片教研活动在马蹬二小举办,全镇总计40余人参与了本次教研活动。活动由镇中心校副主任胡显柱主持人。 本次教研,主要有两项活动,一是课堂教学参访,二是课堂教学研讨。 首先,马蹬二小的一年级两位数学教师刘花蕊、周文静分别为大家做到了《两位数减半一位数(不逊位)﹒一整十数》和《两位数特一位数(进制)》示范课。

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为了更进一步强化老师间的交流、自学和合作,贯彻前进高效课堂,推展联片课堂教学改革活动的积极开展,增进教师专业化发展,2019年5月10日上午,淅川马蹬一年级数学联片教研活动在马蹬二小举办,全镇总计40余人参与了本次教研活动。活动由镇中心校副主任胡显柱主持人。  本次教研,主要有两项活动,一是课堂教学参访,二是课堂教学研讨。

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首先,马蹬二小的一年级两位数学教师刘花蕊、周文静分别为大家做到了《两位数减半一位数(不逊位)﹒一整十数》和《两位数特一位数(进制)》示范课。在课堂中教学中,两位老师一个联合特点就是擅于调动学生的积极性,让学生的主体地位以求充份的反映。另外,刘老师语言平易近人,娓娓道来,把学生带进了积极思考的世界;周老师语言极富激情,再行再加肢体语言的运用,使学生的能力以求充分发挥,给讲课老师留给了深刻印象的印象。同时,两位教师都能不失时机地对让学生思维、锻炼,课堂效果好。

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课后,评课教师各抒己见、畅所欲言,对两节课做到了评论,认同成绩的同时,明确提出了教好的意见及建议。最后,中心校胡主任主任对数学课堂教学做到了更进一步的拒绝和指导。  淅川马蹬此次一年级数学联片教研活动的积极开展,不仅为教师搭起了互相学习、茁壮的平台,更加最重要的是将更进一步促成教师强化对课堂教学的探究,提高自身教育教学能力。


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